邢可引爆了一个热门话题。
站在教室门口处的毕嘉旭，皱了皱眉：
“邢可说的没错，作为一个东南亚华人的我，二胡确实是老祖宗留下来的宝贵财富。”
“可是毕总。”高俊也发表着看法：“道理是这么个道理，可关于二胡的曲子，已经沉默了40年，周文老先生去世之后，就再无二胡名曲，现在人们弹奏的曲子，都还是40年前的产物，这种情况，如何振兴？”
“对啊。”蓝雪也道：“欧美流行乐的发展，也是靠着音乐发展趋势，不断前进，所以他们的乐器，才一直流传至今，还保持着高逼格的存在。”
毕嘉旭摸了摸小胡须：“邢可既然敢提，那就看看他怎么说吧？”
几个人带着怀疑的态度，继续听课，毕竟这种乐器，沉默了太久，想要复苏岂不儿戏？
教室内也是嘈杂不堪。
邢可用一个中西乐器的对比，引发了大家对乐器的争论，好多人都有不同的看法。
喜欢二胡的阿豪道：“邢可老师说的没错，二胡乃是老祖宗留下来的音乐遗产，嫌弃二胡，岂不是嫌弃老祖宗？”
“你太感情用事了。”黄钟站出来道：“乐器都得跟着流行趋势走，即便二胡算是音乐遗产，但新旧事物总要发展的，落后的东西必定要被淘汰，这是规律。”
“规律？”阿美不满道：“只是主流音乐的喜好不同罢了，当年周文老先生留下的曲子，现在不少人还在用，你能说被淘汰吗？”
几个人争论不休，公说公有理婆说婆有理，谁都不服谁。
茉莉花和李开宇看到这种场面，喜闻乐见，两人巴不得这课没法上。
心说我这都直播呢，你邢可不但碰这个毒点，还讲什么中国风？什么破二胡？
现在好了，家长们可都看着呢，看你待会儿如何收场吧？
小庄的直播视频中，不少网友也看到了争论。
有赞成，也有反对，关于中西乐器的较量，也是争论不休。
“我靠。”
“邢可居然在讲课诶？”
“这厮讲什么不好？居然讲二胡这种无聊的乐器。”
“楼上怎么说话呢？二胡怎么了？二胡不是乐器了？”
“就是，最看不惯那些整天崇洋媚外的人。”
“呵呵，对对对，你们高尚，有本事你别用吉他。”
“西洋乐器，现在是主流音乐的标配，连合成音也大量采用，二胡曾经是辉煌过，可都40多年过去了，当年二胡的能人大牛们，如今都已销声匿迹了，试问还有谁？”
“二胡？爷爷辈听过，呵呵。”
有些是路过的网友，毕竟像小庄这种海鸟音乐的学员，都会偶尔开个直播装一波，有着自己的固定粉丝。
但茉莉花和李开宇等人，纷纷将直播链接，转发到家长群。
这下可炸开锅了。
“嘎？C级2班在教二胡？”
“这是被海鸟音乐战略放弃了对吗？”
“我靠怎么是邢可啊？这厮哪里会教书？”
“凉了凉了，我都看到了什么？我家阿豪居然喜欢二胡？”
“这种要饭的标配乐器，海鸟音乐居然还在浪费时间？不行，待会我要打毕总电话问问，到底是怎么回事？”
不少家长都怒了，心说花了辣么多毛爷爷，居然回过头来学二胡？这不是在进步，是在倒退好吗。
也就在这个时候，毕总的手机响起，林子豪的家长电话打了过来。
毕嘉旭随手接通电话：“你好啊林总。”
“毕总，我在看直播呢，你们海鸟音乐是怎么搞的？居然请邢可过来讲二胡？”
毕嘉旭避开人群，一个人往走廊走去，笑着道：“林总，二胡有什么不好，我觉得挺好的。”
“你拉倒吧。”林总似乎挺生气的模样：“我林某人的儿子，可不要学那种要饭的低端乐器，你们可别忘了，我白菜价租给你们这栋大厦，可不是让你们这样教我儿子的，要是被我这帮亲戚朋友知道他在学二胡，那还不笑死？”
真是个难缠的主啊。
毕嘉旭将手机慢慢移开：“诶，我这信号不好，喂……喂林总，你刚才在说什么？喂……”
林总道：“我说……”
“嘟……嘟……嘟！”电话那头传来挂断声。
“嘿，这毕嘉旭用的是国产山寨手机吧？早让他换手机了。”林总没好气道。
随后，再次拨打过去，结果听到的却是：“对方不在服务区，请稍后再拨。”
另一头，毕嘉旭关机后，重新回到教室门口。
邢可正和李开宇怼上了。
李开宇：“邢可老师，你未免也太自大了吧？二胡已经被主流音乐界给边缘化，这已经是不争的事实，你硬要说这些没意义的话，那就没意思了。”
“没错，李开宇老师说的对。”茉莉花也表明态度。
同样不赞同的，还有自称学霸的刺头黄钟。
“邢可老师，我们都知道，二胡的演奏，都已经沉默了40年，也就是今天，二胡大师周文老先生去世，二胡曲子便从此销声匿迹，您这么吹捧二胡，还是说，您可以取代周老先生的地位？”
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