在左真投入制作游戏的过程中，这些学生们也在猜测左真的身份。
现在能非常了解计算机的人可并不多的。
当然如果真的对这类东西有狂热爱好，也还是会有少部分人能侧面接触到这东西。
随着1981年IBM推出第一台个人电脑后，电脑的面纱也已经不再那么神秘。
“这个同学叫什么名字你们知道吗？”
这之中一位学长扭头问向其他几个同学。
然而他得到的回应都是不知道，没有一个人知道左真的身份，这家伙的突然出现也打乱了他们今天本来探讨的内容。
“学长，这个人看起来好像有点厉害的样子，会不会是中科大或者是清北的学生啊？过来咱们这交流学习的。”
学长皱眉：“可是我没听咱们老师说有其他学校的学生过来交流学习。”
“要么是他个人的行为？要不咱们现在问问看？”
一个人一边说一边作势要碰下左真让他回答一下自己的问题。
但学长很快拉住这个学生的手。
“你可别这么做，你没看到人家现在这么专心吗？你如果专心学习的时候你希望别人影响到你？”
“额……也对，那咱们就在这干看着？”
学长思忖了片刻后说：“这样吧，你们如果感兴趣，可以继续看看，如果能看懂的话说不好还能学到点东西，如果看不懂的话，那么其他人可以再去讨论作业的事情。”
“那好吧。”
几个压根看不懂左真编程的人选择离开，专心去对付自己的作业。
然后留下几个大二的学生和少部分大一学生站在左真身后看左真的操作。
此时左真并不知道这些人在讨论什么，眼下他有更重要的时刻要做。
他已经想好接下来一款的游戏做什么，还是做横版游戏。
因为有了魂斗罗的制作经验，左真已经大致熟悉横版游戏的制作流程。
所以这次他就把这款游戏给提上了日程。
这个游戏的名字叫做：松鼠大作战。
在海外这个游戏还有一个特别长的名字，是来自于迪士尼的一个同名动画片。
这个游戏和动画片都是在八十年代末期放映与发售的，现在都还没有一个概念，左真还特意在曰本的期间仔仔细细的查了一番资料，确定这个游戏和动画都没有任何出现的苗头，他才选择做这款游戏。
不然到时候引起什么侵权麻烦就不好了。
不过现在还有另外一个问题，那就是这个游戏的卡通画风左真不熟，他得到时候再去找一个擅长这方面绘画的人，同时还懂得如何使用计算机的人来帮忙才行。
但这样的人在现在的华夏肯定相当难找。
实在不行的话，还是自己亲自上手，先去找个地方学学美术，然后再回来做游戏。
稍微值得庆幸的是自己这次的时间还比较充裕，可以等魂斗罗赚到收益再把松鼠大战发布出去。
至于眼下，美术的事情可以先放下，先用简单的色块来表示游戏里角色、怪物、背景和互动元素。
这种事情在后世做游戏也很常见，先做个大致的框架，然后再用非常简单的建模来先走一遍游戏。
确定游戏的流程能走通后，才会考虑后续的游戏画面优化。
大约过去了不到一个小时的时间，左真已经把松鼠大战的第一个关卡的第一层场景通过编程复现出来。
松鼠大战有很多可以互动的元素，
箱子、石块、苹果、红球等等。
游戏的细节很多，一天搞定一个关卡算是左真的极限，他再厉害也不可能变成超人。
所以他今天只是想要简单的测试一下自己能不能把第一关的整个场景做出来，然后完整的用简单的色块走完全程。
接下来后面才是在这个场景内填充各种内容，丰富游戏的细节。
而这个时候那些计算机专业的学生已经聚在左真身后挪不开步子。
在左真眼中，这一套游戏的制作流程已经司空见惯，是最常规的制作方式。
可这些学生们眼中就好像是变魔术一样。
一开始是一大串让人眼花缭乱的代码。
接着等左真完成第一关卡的最后一个代码并且开始运行后，充满色彩的世界就出现在了屏幕之上。
绿色的色块代表着大地。
金属色代表着背景墙壁。
湛蓝色代表着墙壁后方的天空。
然后红色是苹果、棕色是松鼠形象，三角的金属色则是怪物。
这些图像在此刻都相当的抽象，但却对这些学生有非同一般的魔力。
“学……学长，编程还可以实现这种效果的吗？可以让彩色出现在屏幕上？”
“这个……确实是可以的，老师之前也传授过，但课程还没讲到这一步呢。”
这个学长看的有点头皮发麻。
一开始的时候他还能跟上左真编程的脚步。
他当时还有点沾沾自喜，同时他也分辨出左真好像用的是老师之前教过的汇编语言。
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