放下电话，记下了张老师给的地址。杨肖心里在想，这首歌在前世80年代传唱度是比较高的。主题明确，健康向上，节奏欢快。
但是否被电影采用过电影歌曲，他就没有印象了。经典终归是经典，在什么时代都不会被埋没的。
想想自己脑袋里的经典，杨肖是心花怒放，那都可是代表的财富，他至少在这个世界衣食无忧了。
小康是最低标准，当个小包租公问题也不大。可怎么就想不起来这首歌在前世出现在哪部电影里呢？还是不要想了，既然记忆出现偏差用特殊的记忆符号把那些经典记下来。免得到时候忘了可就亏大了。
在一旁的董大爷也不知道眼前的这个小伙子在想些什么。一会儿咧嘴笑，一会儿又在沉思，但也不好上前去打扰。听电话里说，那可都是和教授联系的，这孩子以后必定有出息，也就跟着咧着嘴笑着。
转眼间一个月的时间过去了，有了明确的努力方向。杨肖各科进步都很大。特别在音乐的成绩上进展很快，一个用心教，一个用心学。现在手风琴演奏已经十分的熟练了。
已经学会了基本的读谱、写谱、视唱、旋律记录。
虽然这些都是一些入门知识，郎明老师也惊讶杨肖的学习进度。这是眼看着杨肖从不会到熟练的过程，满满的成就感。以后要是进入了专业阶段学习，其成就不止如此，她再次提出了原来的话题。
“杨肖。我还是建议你报考音乐学院。”
杨肖又挠了挠脑袋，“郎老师，不瞒你说，我已经接受了京城师范大学中文系的特招邀请，下个月就要去京城面试了。那里也可以兼修作曲系，如果特招面试不成，我再考虑音乐学院。”
“原来是这样。”郎明知道，杨肖能进入京城师范大学，也是一个不错的选择。她没有再强求，只不过遗憾的表情显现在脸上。
“那好，今天我们要学习编曲，这是作曲的最后一个环节了。下一步学习乐器，你必须要学会几种乐器，特别是钢琴。”
音乐教室内一对师生又开始了学习和讨论，现在的杨肖，已经可以和郎明就作曲问题进行讨论了。
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